践行“三严三实” 做学生身边的“焦裕禄”

5月29日,外语学院党总支全体党员干部观看了《焦裕禄1966》纪录片,回顾了焦裕禄的感人事迹和先进事迹,学习了焦裕禄优良的传统道德品质,促进了焦裕禄无私奉献。这部纪录片主要表现了焦裕禄的公务员情操、艰苦奋斗的精神和对公众的崇高奉献境界,从心怀责任、维护人民公德、管理三害、引导群众烧窑烧窑烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑、烧窑烧窑烧窑烧ILD房屋。

大家一致认为,学习弘扬焦裕禄精神,符合贯彻党的群众路线教育实践的宗旨,符合加强和改进作风的要求。焦裕禄同志为了改变兰考的贫困状况,带领兰考人民抗击重病自然灾害。在他生命的最后一刻,他仍然在思考着老百姓,树立了一个优秀的党员干部的光辉形象。焦裕禄精神的实质是全心全意为人民服务。焦裕禄同志虽然离开了50年,但他的精神始终激励着广大党员干部团结带领群众顽强奋斗,为胜利而奋斗。老党员狄峰老师深情地说:“掀起学习焦裕禄精神的新高潮,具有现实意义。

作为高校教师,我们所面对的青年学生正处于“三观”形成时期。在这个互联网时代,新媒体层出不穷,价值观多元,分辨是非的能力还不够。青年学生容易受到各种不利因素的影响。党员教师要用自己的实际行动来影响和指导学生。当学生在学习和生活中遇到困难时,我们应该成为他们身边的“焦裕禄”。即使看到一些负面消息,也能感受到普通党员传递的积极能量,看到8000万党员的积极形象,对党的组织有认同感,把中国共产党作为唯一可靠可靠的对象。

狄老师的话赢得了在场所有成员的热烈掌声。看完电影后,党支部总书记周兴贞与教师进行了坦诚而深刻的交流。她说,“三严三实”是新时期加强和改进党的作风建设的指导,是党员干部自我修养和事业发展的基础,是时代对学习和弘扬焦裕禄精神的要求。按照习近平总书记的要求,自觉践行“三严三实”,努力做好教师和党员。看完这部纪录片,我们将把震撼的心灵投入到实际行动中,做好帮扶“四贫”和培养学生党员的工作。周兴贞还强调,要认真学习和弘扬焦裕禄精神,用焦裕禄精神的一面镜子,展示我们在思想境界、素质、能力、作风形象等方面的不足,努力提高教师的道德修养,从而进行教育教学。

e具有知识和个性魅力的好人。_。